Руководитель отдела международных связей
Бабаханова Зебо Абдуллаевна
Контактная информация
Ректорат – главный корпус ТКТИ, 2 этаж, налево от центральной лестницы
Тел: +8 (371) 244-77-26
Факс: +8 (371) 244-79-17
E-mail: zebo.babakhanova@gmail.com
Веб-сайт: babakhanova.uz
Ташкентский химико-технологический институт стремится стать одним из центров международных образовательных и научных связей. Международная деятельность института определяется его образовательной концепцией, и мы рассматриваем международное сотрудничество в качестве одного из факторов своего успешного развития.
Основными направлениями деятельности международного отдела являются:
-
поддержка научных, образовательных и деловых контактов с целым рядом ведущих учебных организаций и фондов Европы, США, Дальнего и Ближнего Востока и странам СНГ;
-
организация подготовки студентов, докторантов и преподавателей института по различным аспектам международной деятельности (включая языковую подготовку);
-
организация зарубежных стажировок профессоров-преподавателей и студентов ТХТИ в ведущих ВУЗах Европы, Азии, США и СНГ;
-
работа с иностранными студентами, обучающимися в ТХТИ.
У нас вы можете получить информацию об образовательных программах и грантах, узнать о возможностях студенческих обменов и академической мобильности, выяснить какие международные события и встречи проходят в институте, а также мы поможем вам оформить необходимые документы для участия в международных программах и проектах института, для получения международных стипендий и грантов.
Наша цель – не только проконсультировать вас о том, как организовать пребывание за границей, но и оказать действенную практическую помощь на каждом этапе процесса участия в международных проектах.
Ташкентский химико-технологический институт имеет сотрудничество со следующими вузами мира :
Великобритания, Открытый Университет
Испания, Университет Сантяго де Компостелла
Франция, Национальный политехникий институт Тулуза
Германия, Университет Магдебург
Германия, Мюнхенский технологический университет
Германия, Гоеттингенский Университет имени Георга Агуста
Австрия, Венский технический Университет
Австрия, Университет Вена
Италия, Университет Болоня
Польша, Варшавский университет естественных наук
Болгария, Софийский Университет химической технологии и металлургии
Латвия, Университет Латвии
Норвегия, Норвежский Университет Науки и Технологии
Южная Корея, Института Промышленных Технологий
Южная Корея, Университет Хансео
Китайская Народная Республика, Технологический Университет Ланчжоу
Китайская Народная Республика, Институт Биологии Шаньдун Академиии Наук
Китайская Народная Республика, Институт автоматики Шаньдун Академии Наук
Республика Беларусь, Белорусский государственный технологический университет
Россия, Российский химико-технологический университет им. Д.И.Менделеева
Россия, Московская государственная Академия тонкой химической технологии им.М.В.Ломоносова (МИТХТ)
Международные проекты, осуществляемые в институте
Проект: «UZDOC 2.0: Улучшение качества докторского образования в высших учебных заведениях Узбекистана».
Срок реализации проекта - 3 года, начиная с 15 октября 2016 года.
Грантополучателем проекта является UNICA - Ассоциация университетов европейских столиц (Бельгия). Наряду с Ташкентским химико-технологическим институтом в состав проектного консорциума входят Каракалпакский государственный университет, Каршинский государственный университет, Наманганский государственный университет, Самаркандский институт экономики и сервиса, Ташкентский финансовый институт. Государственный институт искусств и культуры Узбекистана, Министерство высшего и среднего специального образования, а также университеты из Венгрии, Италии и Испании.
Цель проекта: Проект UZDOC 2.0 в целом нацелен на улучшение качества докторского образования в вузах Узбекистана, и будет основываться на результатах предыдущего проекта, осуществленного под руководством UNICA. Проект состоит из 4 элементов, которые являются важными для успешной реализации реформы докторского образования в Узбекистане – структуры институциональной поддержки, интеграции элементов и механизмов обеспечения качества, усовершенствование кадровых ресурсов, и налаживание устойчивых связей с сектором предпринимательства и индустрии в Узбекистане.
Ожидаемые результаты в рамках проекта: Проект окажет существенное влияние на наращивание потенциала участвующих вузов Узбекистана в целях развития и модернизации качества докторского образования. Консорциум составлен таким образом, чтобы привлечь высококвалифицированные кадры с европейской стороны, с предложением надлежащего географического охвата, потенциала по распространению и использованию, а также с учетом широкого спектра участия взаимодополняющих узбекских партнеров и заинтересованных сторон.
Во время реализации проекта UZDOC 2.0 сектор докторского образования в Узбекистане поднимется на уровень последних европейских тенденций развития, объединяя передовой опыт и методологию, что позволит улучшить решение вопросов, стоящих перед секторами науки и экономики Узбекистана.
Свои пожелания и рекомендации для успешной реализации данного проекта просим направить на эл. почту Отдела международных связей tcti_iro@umail.uz
Семинар-тренинг в Туринском политехническом университете
Турин, Италия, 9-13 октября 2017 года
В течении рабочей недели с 9 по 13 октября 2017 года группа координаторов проекта Erusmus+ UZDOC 2.0 из 6 университетов Узбекистана: З.Бабаханова из Ташкентского химико-технологического института, У.Халиков из Ташкентского финансового института, П.Лутфуллаев из Наманганского государственного университета, Г.Арипова из Узбекистанского государственного института искусства и культуры, А.Курбанов из Каршинского государственного университета, Ш.Кадырова из Самаркандского института экономики и сервиса участвовали в семинаре-тренинге, организованном по плану проекта в Туринском политехническом университете (Италия).
В течении семинара группа координаторов ознакомилась со структурой университета и возможностями, созданными здесь для получения образования на всех уровнях - бакалавриата, магистратуры и докторантуры.
Туринский политехнический университет (Politecnico di Torino) - основанный в 1859 году, является старейшим техническим университетом Италии и одним из ведущих инженерных колледжей Европы. Университет предлагает множество учебных программ и возможностей для научно-исследовательской работы в области технических наук, архитектуры, компьютерных технологий и промышленного дизайна. В мировом рейтинге университетов QS World University Ranking факультет Инженерного дела и технологий Туринского политехнического университета занимает 66 место.
Прототип автомобиля на водородном топливе. Разработка Туринского политехнического университета.
В 2016-2017 учебном году здесь обучались более 33000 студентов по 28 программам бакалавриата, 32 магистрским и 24 PhD программам. Более 30% учебных программ преподаются на английском языке, в связи с чем количество обучающихся иностранных студентов составляет более 16 %, из них более 2,3 % являются гражданами Узбекистана.
Слева направо: А.Курбанов, Г.Арипова , З.Бабаханова, Ш.Кадырова, П.Лутфуллаев, У.Халиков. Туринский политехнический университет (Италия)
Нововведением является введение новых учебных программ в рамках Школы непрерывного обучения, это хороший пример адаптации высшего образования к быстро меняющимся требованиям рынка труда. В настоящее время предприятия требуют, чтобы выпускники имели многообразные практические навыки, и эти требования очень быстро меняются из-за активного развития технологий. Особенно интересной с этой точки зрения является возможность организации специализированных магистерских программ 1-го и 2-го уровня. Магистерские программы 1-го и 2-го уровня предназначены для обучения прикладным навыкам в непосредственной связи с конкретным предприятием. Срок обучения составляет 10-11 мес., из которых 3-4 месяца занимают аудиторные занятия, остальное время – практика и обучение на предприятии.
Большое внимание в университете уделяется многосторонней поддержке всех видов академической мобильности студентов и преподавателей, от поддержки языковых курсов до информационной поддержки этих программ.
В университете функционирует один из самых инновационных в Европе бизнес-инкубаторов в области технологий - I3P Incubatore. Бизнес-инкубатор занимается поддержкой проектов молодых учёных и предпринимателей на всех этапах развития: от разработки идеи до её коммерциализации. Более половины всех программ бизнес-инкубатора являются «многофункциональными» проектами, они работают с клиентами из различных отраслей промышленности.
Визит в I3P бизнес-инкубатор: У.Халиков, К.Жиордано, Г.Арипова, З.Бабаханова, Ш.Кадырова, А.Курбанов, П.Лутфуллаев (слева направо).
Еще одним хорошим примером для изучения и внедрения является онлайн-служба трудоустройства, предоставляемая университетом. Наличие такой системы, которая предоставляет бесплатные услуги как студентам, так и нанимающим компаниям, способствует быстрому и успешному трудоустройству выпускников. Трудоустройство выпускников магистратуры университета в течении первого года после выпуска составляет 74,5% (средний показатель по Италии – 60%), 42 % получают при этом постоянный контракт (средний показатель по Италии – 34%). Мы уверены, что полученный опыт будет способствовать повышению качества образования в Узбекистане.
Коллекция минералов, представленная в университете.
Наименование проекта: “Усовершенствование потенциала в целях реализации институциональных систем обеспечения качества и типологии с использованием основ Болонского процесса” программы Эрасмус+ ЕС
Продолжительность проекта: 2016-2017 г.г.
Партнёры из стран Европейского сообщества: Чешский университет естественных наук, Центр высшего образования (Чехия), Университет Константина Философера в Нитре (Словакия), Латвийский университет, Университет Аликанте (Испания).
Партёры из стран Средней Азии: Международная корпорация образования Республики Казахстан, Карагандинский государственный технический университет (Казахстан), Казахский агро-технический университет им. С.Сейфуллина, Андижанский государственный университет и Самаркандский институт сельского хозяйства.
Цель проекта: Изучение системы высшего образования на примере партёров из Европейского сообщества, изучение системы обеспечения и мониторинга качества образования, применение принципов Болонского процесса для усовершенствования системы мониторинг и обеспечения качества в Узбекистане и Казахстане.
Отчет о проделанной работе: В сотрудничестве с партерами из Чехии, Испании и Словакии с учетом зарубежного опыта были составлены опросники для студентов, опросники для профессоров-преподавателей (для определения качества учебных занятий на основе взаимного посещения занятий), опросники для потребителей высококвалифицированных кадров для определения уровня подготовленности выпускников ТХТИ. Анкеты-опросники были размещены на веб-сайте института, проведен сбор и анализ результатов. Результаты аналитических наблюдений были обсуждены на международных семинарах и конференциях, в частности на конференции в г. Праге “14th International Conference Efficiency and Responsibility in Education-2017”, а также конференции в Астане “International Dissemenetion Conference Bologna principles and quality assurance at EU and Central Asian HEIs”. Заключительная конференция «Актуальные проблемы усовершенствования системы обеспечения качества в высших образовательных учреждениях» по проекту предусмотрена к проведению в ТХТИ 5-7 сентября 2017 г.
Свои пожелания и рекомендации для успешной реализации данного проекта просим направить на эл. почту Отдела международных связей tcti_iro@umail.uz
Научно-практическая конференция с участием международных специалистов на тему: «Актуальные проблемы усовершенствования системы обеспечения качества в высших образовательных учреждениях»
5-7 сентября 2017 г., Ташкент
Ташкентский химико-технологический институт
5-6 сентября 2017 года в Ташкентском химико-технологическом институте состоялась научно-практическая конференция с участием международных специалистов на тему «Актуальные проблемы усовершенствования системы обеспечения качества в высших образовательных учреждениях».
Конференция была организована в рамках проекта «IQAT: Усовершенствование потенциала с применением институциональных систем обеспечения качества и типологии с использованием принципов Болонского процесса» который реализовывался в рамках программы Erasmus+.
В данном проекте Ташкентский химико-технологический институт сотрудничал с нижеследующими вузами и организациями:
1. Чешский агротехнический университет (Чехия);
2. Центр высшего образования (Чехия);
3. Университет Аликанте (Испания);
4. Латвийский университет (Латвия);
5. Университет имени Константина Философера в Нитре (Словакия);
6. Казахский агротехнический университет имени С.Сейфулина;
7. Международная образовательная корпорация (Казахстан);
8. Карагандинский государственный технический университет (Казахстан);
9. Самаркандский сельскохозяйственный институт;
10. Андижанский государственный университет.
Цель проведения конференции – обсуждение результатов проделанной работы в рамках проекта IQAT, подведение итогов и распространение полученных данных среди заинтересованной аудитории- преподавателей, научных сотрудников и студентов.
В работе конференции приняли участие представители из числа вузов и организации партнёров, а также представители из ВУЗов республики. Со вступительным словом, посвящённым вкладу международных проектов в повышение качества образования выступил ректор ТХТИ, д.х.н. Ш.Муталов.
Рис. 1. С докладом выступает ректор ТХТИ д.х.н. Муталов Ш.А.
Активное участие в конференции приняли эксперты Национального офиса Эрасмус плюс в Узбекистане - Кудратхон Бахадиров, Назокат Касимова, Зебо Исакова.
Рис. 2. Доклад эксперта Национального офиса Эрасмус плюс в Узбекистане - Кудратхона Бахадирова.
В выступлениях зарубежных партнеров были освещены такие вопросы, как система обеспечения качества в Чешском университете естественных наук (доклад координатора проекта IQAT Jiri Hejkrlik), Университете Аликанте (доклад Denise Galvin), система Высшего образования в Латвии на примере Латвийского университета (доклад Agnese Rusakova). Научный сотрудник Центра изучения высшего образования Jan Beseda выступил с докладом по теме «Внедрение U-map в Казахстане: риски и выгоды».
Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан и преподаватели ряда ВУЗов Республики проявили высокую заинтересованность в конференции. С пленарными докладами выступили проректор Ташкентского университета информационных технологий Ботир Усманов, старший специалист МВССО РУз Абдували Исмаилов, декан Самаркандского сельскохозяйственного института Фарход Ахроров, Дилшодбек Нурматов c Андижанского государственного университета, Э.Юлдашев из Государственного института искусств и культуры Узбекистана.
В презентациях докладчиков был представлен опыт реализации проектной работы с использованием современных информационно-коммуникативных технологий и онлайн-инструментов.
Рис. 3. Регистрация и пленарное заседание конференции, 5 сентября 2017 г., Ташкентский химико-технологический институт.
Рис. 4. Выступление координатора проекта IQAT Jiri Hejkrlik.
Завершилась работа конференции подведением итогов реализации проекта «IQAT: Усовершенствование потенциала с применением институциональных систем обеспечения качества и типологии с использованием принципов Болонского процесса», выявлением и поддержанием положительных инициатив, обсуждением проблем и перспектив работы по различным направлениям деятельности образовательной программы Erasmus+.
Рис. 5. Участники конференции, 7 сентября 2017 г.,
Ташкентский химико-технологический институт.
Участники конференции имели возможность не только выступить с докладами, но и обменяться мнениями, задать вопросы, выступить с комментариями и мнениями. Всеми участниками было отмечена важность и необходимость подобных встреч, а работа именно в формате конференции позволила достичь основной цели, поставленной организаторами конференции, а именно - концентрации, систематизации и распространения научных, образовательных и воспитательных идей, исследований и технологий по реализации международных проектов различной направленности.
